浙江建设职业技术学院：为城市盖好房 为行业育好人

多年来，浙江建设职业技术学院立足建筑类高职办学定位，落实立德树人根本任务，将育人贯穿产教融合、社会服务、国际交流全过程，把服务城市更新、乡村振兴、“双碳”目标等国家发展大局作为鲜活育人课堂，推动价值引领、专业教育与社会服务同频共振，探索形成“思政铸魂—服务大局—技术攻坚—标准创制—人才培育”一体化育人新路径。

　　嵌入制度平台，共建行业标准，筑牢育人支撑

　　学校以“城市体检”为切口，锚定服务城市更新、助力乡村振兴主线，引导师生走进城乡基层开展实践历练，在服务民生中增长才干、厚植情怀。

　　学校主动拓展服务边界，从项目承接方转变为行业制度共建者。2025年12月，全国双碳行业产教融合共同体成立，学校担任理事长单位，联合同济大学、中国建筑科学研究院有限公司等150余家机构协同攻关。同时，学校入选全国城市更新与历史文化保护产教融合共同体、国家城市更新行业产教融合共同体副理事长单位；作为仅有的高职院校发起组建浙江省城市更新研究发展中心，成为浙江省住房和城乡建设系统智库联盟首批成员单位。

　　在标准编制一线，教师深度参与工程建设规范研制，主（参）编省级地方标准20余项。学校还将中国职教标准推向海外，牵头编制2项柬埔寨智能运维工程师国家职业标准；承办中菲国家职业技能标准开发国际研讨会。面向中亚、东盟等海外市场，学校与乌兹别克斯坦建设与住宅公用事业部直属乡村建设规划国有总设计院共建BIM研究院，推动国产BIM软件本地化改造，联合研制BIM职业与行业标准；在肯尼亚共建海外工程实践中心、未来建筑工程研究院，依托中国土木工程集团有限公司选派学生赴当地实习，搭建智能建造国际数字教学平台，开发配套课程体系与多语种数字资源，在国际工程实践中培育学生工匠精神。

　　落地民生场景，打造实景课堂，活化思政教育

　　学校紧扣“好房子”建设理念和目标，深度参与浙江省“好房子”展，牵头打造“生活美学家”样板间，集中展示装配式装修、智慧家居等前沿技术。学校联合浙江省建筑科学设计研究院有限公司等龙头单位，集聚18家企业的新技术、新设备、新材料、新工艺，共建浙江省“好房子”体验中心。中心累计接待参观考察152批次，涵盖国内及国际访客，既是行业成果展示窗口，也是集展示、体验、教学、实训于一体的常设育人阵地，持续把民生建设实践转化为课程思政教学资源。

　　依托共同体资源，学校联合行业头部单位建成1500平方米、总投资1350万元的混合所有制“浙里建·未来建造中心”，布设3D打印、建造机器人等20余项新技术实训场景，联合开发20余个拥有自主知识产权的虚拟仿真实训软件，聚力攻关未来建筑关键技术。还牵头组建杭州湾上虞经济技术开发区智能建造省级市域产教联合体，落地县域产业学院，构建“省级智库—市域产教联合体—县域产业学院”三级服务载体，将技术服务、人才培养延伸到县域和乡村一线。

　　扎根项目实战，坚持德技并修，锤炼过硬本领

　　学校把真实工程项目搬进实训教学，引导师生在技术攻关、造价优化、工程审计中践行建设者的责任担当。在“浙里建·未来建造中心”，师生依托校企联合研发的案例库系统，为综合体泛光照明项目优化造价方案，帮助企业将造价编审周期缩短20%，累计节约建设成本超3000万元。10名学生参与高校改扩建项目竣工决算审计，排查修正设计底稿27处，为项目节省建设资金超百万元。在杭州地下管廊、亚运村地下管廊工程现场，“地心智眼”科创团队扎根一线，优化地下空间感知系统硬件布局，在复杂工程场景中打磨数智化改造本领。

　　面向广大产业工人，学校依托浙江省建筑业现代化产业学院搭建“省级平台—地方平台—备案机构”三级育训网络，培训覆盖浙江省11个设区市、53家备案机构。推行“送教上门、送考上门”，将教学课堂搬到施工现场，把岗位任务转化为教学考核模块，覆盖砌筑、钢筋、构件装配等40个工种，编写培训教材7本，其中3本入选国家重点推荐教材，参与全国住房城乡建设行业职业技能大赛题库建设。学校自主研发建筑技能人员培训考核管理系统，对接国家和浙江省住房城乡建设部门数据，实现技能证书一地发证、全国通用，为产业工人建立“一人一档”技能画像，持续为城乡建设输送高素质产业人才。

　　德技并修，铸魂育人。未来，学校将坚持立德树人根本任务，引导师生在服务城市更新、乡村振兴、国际产能合作的一线读懂时代使命，在标准研制、工程实践、技能培训中厚植匠心担当，走出一条建筑类高职院校“专业赋能产业、实践淬炼思想”的特色育人之路。

　　作者：陶梁梁 钱依